LABORATOR DE MATEMATICĂ ŞI ŞTIINŢE

Obiectivele proiectului:

• Formarea deprinderilor de auto-învăţare la elevi;

• Crearea unor materiale care să faciliteze o mai uşoară asimilare a conţinuturilor mai dificile din programă;

• Utilizarea în lecţii a jocului şi problemelor din viata de zi cu zi;

• Folosirea soft-urilor specifice în lecţiile de mate şi ştiinţe;

• Înregistrarea video a unor lecţii de mate şi ştiinţe şi transmiterea lor şcolilor partenere;

• Sprijinirea elevilor supradotaţi şi acordarea de sprijin individualizat celor cu dificultăţi în învăţare;

Echipa de lucru:

* 4-6 profesori care predau matematica sau ştiinţe (fizica, chimie, biologie);

* Elevi cu vârste cuprinse intre 11 si 18 ani;

* Distribuirea rolurilor fiecărui membru;

Colaboratori: instituţii, persoane din comunitate.

Produsele proiectului:

• Modele, machete, jocuri, material didactic confecţionat de mână, fişe, soft-uri, link-uri;

• Super-lecţii;

• Probleme cross-curriculare;

• Culegeri cu real-life problems pentru matematică şi ştiinţe;

• Site-ul proiectului în 5 limbi.

Paşii proiectului:

* noiembrie 2005- contactarea pe forum a mai multe şcoli iniţiatoare de proiecte;

* decembrie 2005-corespondenta cu coordonatoarea proiectului The Maths & Science Lab;

* 31 decembrie 2005- acceptarea şcolii Alexandru cel Bun ca partener de proiect;

* ianuarie 2006- stabilirea principalelor coordonate ale proiectului şi completarea aplicaţiei;

* 1 februarie 2006- trimiterea aplicaţiei la Agenţia locala;

* mai 2006- primirea acceptului pentru derularea proiectului (locul al VIII-lea din 164 de proiecte depuse şi 75 proiecte aprobate);

Octombrie 2006

* Pregătirea primei întâlniri de proiect (corespondenţă pe internet cu răspunsuri la întrebările şcolii coordonatoare referitoare la: programele şcolare, tipuri de lecţii, metode didactice folosite în fiecare şcoala partenera, resurse materiale  redactate în limba proiectului);

* Întâlnirea de proiect din Bönen- Germania;

Aspecte din cadrul primei întâlniri de proiect din Germania - octombrie 2006

Programul întâlnirii de proiect:

Prima zi:

* Întâmpinarea oaspeţilor de către directorul şcolii din Bönen;

* Vizitarea şcolii;

* Prezentarea în PowerPoint a fiecarei şcoli din proiect ;

* La masa de lucru: stabilirea obiectivelor proiectului, propunerea de activităţi de către fiecare participant;

A doua zi:

* La masa de lucru: stabilirea priorităţilor pentru anul în curs, stabilirea echipelor trans-naţionale si a mini-proiectelor pe grupe de vârste;

* Masă rotundă: membrii echipelor de proiect din fiecare ţară şi un grup de elevi ai şcolii gazdă cu participarea presei locale;

* Vizitarea primăriei din Bönen;

* Tur de ciclism la Münster;

* Plimbare prin centrul istoric al Münsterului;

A treia zi:

La masa de lucru:

* fixarea ca activitate principală realizarea unor super-lecţii în colaborare cu şcolile partenere pe grupe de vârste (înregistrări video);

* iniţierea Clubului de mate şi ştiinţe;

* stabilirea modalităţilor de comunicare între parteneri: utilizarea câmpului BSCW pentru postarea tuturor informaţiilor, e-mail-uri, realizarea unui site comun;

* Schimburi de probleme între elevii ţărilor participante (database);

Următorii paşi

• Stabilirea echipei de lucru şi distribuirea responsabilităţilor (organizarea/proiectarea activităţilor, corespondenţa cu partenerii, îndrumarea elevilor şi ghidarea lor în colaborarea cu alţi elevi din alte ţări, plasarea materialelor pe BSCW, traducerea materialelor, etc.);

• Organizarea Clubului de Matematică şi ştiinţe  obictive, teme, activităţi, produse;

Clubul de mate şi ştiinţe

• Colecţii de probleme pe categorii de vârstă (enunţ şi metode de rezolvare);

• Metode cooperative;

• Colecţii de materiale ce utilizează calcule din viaţa reală;

• Modelaje, machete hand made pentru matematică şi ştiinţe;

• Probleme de perspicacitate Self guided learning;

• Fun stuff, fotografii;

• Colţul profesorilor şi al studenţilor.